初中语文说明文阅读试题及答案(二)

发布:佚名   时间:2010-3-19 15:03:00   来源:京翰教育中心   录入:hong   人气:22393
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初中语文说明文阅读试题及答案(二)

 (三十八)(2006河南)
  说窗
  “窗”字,初创时为“囱”,是个象形字。《说文解字》中说:“囱,在墙曰牖(音you,窗子),在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶,既是门,又是窗,所以,甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”(窗)的直观白描。后来,“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。
  钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道:“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能:给房屋以阳光、空气、清风与视眼。
  窗,具有审美功能,最能表现中国传统建筑之美。对于人,“眼睛是灵魂的窗户”,对于房屋,窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗户是会说话的,是有表情的,它所流露出的人情味也特别令人回味。在浩如烟海的古典诗词中,窗是词人吟咏不尽的题材,自然景物是窗中永恒的画面。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”“来日绮窗前,寒梅著花未”这些名诗佳句,至今还广为传诵。
  窗的艺术性在中国园林中更是发挥地淋漓尽致。窗在园林中的妙用,主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在圆墙上的漏窗,又称花窗,多用砖瓦空砌而成。框中构图,形式多样,千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景,又可窗内窗外双向“借景”,极尽“漏”之能事。不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式,在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象,只在组景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹丛、芭蕉之类,形成一幅幅小品图画,正如清代李渔在《闲情偶记》中所说:“同一物也,同一事也,此窗未设之前,仅作事物观,一有此窗,则不烦指点,人人俱作画图观矣。”
  窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地,于是,窗的设计就更加活泼,造型更加丰富,且流露出更多的真性情。然而现在,我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用,窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的《建筑是首哲理诗》中感叹道:“近半个世纪以来,我们的窗仅仅是生存的窗,原先的生命窗消失了,……然而,只有生命窗才富有诗意。”作者的感慨带给人们一种尴尬,同时也给了我们许多深思。
  11.本文介绍了窗的哪些功能?(2分)
  
  
  
  12.请对第3段中画线句子的语言特点作具体分析。(2分)
  
  
  
  13.第4段中使用了多种说明方法。请写出一种,结合具体句子说明其作用。(3分)
  
  
  
  14.作者说“窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致”,请以“漏窗”或“空窗”为例简要说明。(2分)
  
  
  
  15.第5段中,加点词“生命窗”指什么?(2分)
  
  
  参考答案:
  11.远古时代的窗有门的功能,可出入给房屋以阳光、空气、清风与视眼具有审美功能,最能表现中国传统建筑之美在园林中主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能(答出一点1分。共2分)
  12.用打比方的说明方法(或:比喻、拟人的手法),生动形象地说明了窗“具有审美功能,最能表现中国传统建筑之美”的特征(答出“生动形象”1分,答出说明的具体内容1分。共2分)
  13.1分类别例:把“窗在园林中的妙用”分为“漏窗”和“空窗”两种分别加以说明,条理清楚2引用例:引用李渔的话,突出了空窗的“妙用”。既增强了说服力,也增强了文章的可读性3打比方例:“窗的后面多置石峰,植竹丛、芭蕉之类,形成一幅幅小品图画”,生动形象4作诠释例:“开在园墙上的漏窗,又称花窗,多用砖瓦空砌而成”,对漏窗的别名、采用的材料进一步解释说明5举例子例:用“图案内容多为花鸟、山水或几何图形”来具体说明漏窗的“框中构图,形式多样,千变万化”的特点6下定义例:“不装窗扇的窗称为空窗”,用准确、简明的语言说明了空窗的特征,给人明确的认识(写出一种说明方法1分,举出相应的例句1分,答出这种方法的作用1分。共3分)
  14.示例:1漏窗:框中构图,形式多样,千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景,又可窗内窗外双向“借景”,极尽“漏”之能事2空窗:有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式,在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美3空窗:在组景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹丛、芭蕉之类,形成一幅幅小品图画(答出一个例句即可。2分)
  15.1“生命窗”指的是设计活泼、造型丰富、流露出真性情的窗2具有审美功能而不只是实用功能的窗3会说话的、有表情的、能流露出人情味的窗4有诗意的窗(答出一点即可。2分)
  (三十九)(2006荆门)
  (一)不久前,英国《卫报》评出了①“人类最糟糕的发明”,塑料袋不幸②“荣获”这一称号。塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产出来就很难自然降解。处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋在地下200年也不会腐烂降解,大量的塑料废弃物填埋在地下,会破坏土壤透气性,使土壤板结,影响植物生长。如果家畜误食了混入食料或废留在野外的塑料,会因消化道梗阻而死亡;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。英国《卫报》称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋……塑料袋无处不在,直到有一天,我们都已离去,这些东西仍然占据着地球,因为它们是③“永生”的。
  (二)据国外新闻媒体报道,经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中的漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。如今,这事在中国也发生了。西安市动物园近两年来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是司空见惯的塑料袋,这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。无独有偶,北京麋鹿园自1995年以来已经发生了十几起麋鹿误食塑料袋而致死的事,科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤之多的塑料垃圾!
  (三)塑料袋的发明虽然只有100多年,但是它对环境的危害已经显而易见了,它所堵塞的也不仅仅是动物的消化道了。重庆市1998年8月就由于嘉陵江、长江上取水口,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。
  (四)据悉,爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税,每个塑料袋征收13美分的税。这个方法级为有效,爱尔兰塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威,居民外出购物大都自带塑料袋,因为商店虽然提供塑料袋,但需付费。我国这几年有不少环保组织都搞了布袋赠市民的活动。倡导人们少用塑料袋。但是也没见多少人用环保布袋购物。关键在于塑料袋是白给的,用不用与人们的经济利益无关,看来,要抵制“白色垃圾”,除了宣传、号召之外,还需要采用经济手段。
  (五)塑料袋的问世确实给我们的生活带来了极大的方便,但是,我们都不能做往自家水井里吐痰的傻事。这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好。
  王娅《糟糕的发明》《中国环境报》2003年1月6日有增删
  23、细读第(一)段,用简洁的语句问答:为什么塑料袋的发明是人类最糟糕的发明?(3分)
  答:
  24、指出第(一)段中①②③处引号的作用。(3分)
  ①“人类最糟糕的发明”表示
  ②“荣获”表示③“永生”表示
  25、第(二)段主要运用了和的说明方法。(2分)
  26、选文(一)(二)段中加点词语用得很准确,请说出理由。(2分)
  似乎:
  竟然:
  27、请在第(三)段划横线的地方填上恰当的文字,使上下文连贯畅通。(3分)
  28、细读第(四)段,说说国内外抵制“白色污染”的方法有哪些?请列举两条。(2分)
  ①
  ②
  29、第(五)段中划横线的句子在文中的意思是(3分)
  
  30、六月五日是“世界环保日”,请你为本班的一次环保活动设计一个方案,要求写出这次活动的具体步骤,注意不要写真实地名与校名。(4分)
  活动目的:抵制白色污染,尽量少用塑料袋。
  活动准备:略
  活动步骤:①
  ②
  ③
  ④
  
  参考答案:
  23、因为塑料袋很难自然降解。(意思对即可)24、特定称谓反语、讽刺强调25、举例子列数字26、似乎:准确地表明我们的地球没有变成塑料星球,但其污染程度已让人触目惊心。竟然:准确地表明了不可思议,意想不到之情。(本题满分2分,不是解释词语,而是谈学生的理解,意思对即可。)27、漂浮的塑料袋等白色垃圾堵塞了。(本题满分3分,关键词为“白色垃圾”“堵塞”,其它意思对即可。28、答案1:①宣传号召②采用经济手段控制答案2:①征税②付费③赠布袋④倡导少用塑料袋(本题2分,若选答案1,每条1分,若选答案2,每条0.5分29、喻指人类到处乱扔垃圾,糟踏自己的生活家园。30、例:请环保专家作报告;展示师生收集的图片;校园捡拾塑料袋;向全校发倡议等等。要注意时间性(一次活动),条理性和可行性。本题满分4分,每条1分。
  (四十)(2006衡阳)
  花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行
  有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。
  有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒——传递花粉。
  花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花顶多顶多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎,顶顶有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。
  花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。
  这还不算数。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
  昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命,使那花受精结子。
  16.用自己的语言准确地概括从花朵到结成比较强健果实种子的环节o(2分)
  答:
  
  17.“大概请昆虫做媒的花顶多顶多”,一句中“大概”一词能去掉吗?为什么?(2分)
  答:
  
  
  18.请结合具体语句谈谈本文说明语言的特色及表达效果。(3分)
  答:
  参考答案:
  16.花朵依靠媒介将雄蕊花粉传到花的雌蕊上使其受精;(答“异花传粉”也可)评分标准:2分。这道题知识性较强,答错或表意不明均不给分。
  17,“大概”表示推测,说明对“请昆虫做媒的昆虫顶多顶多”的判断没有绝对的把握,既表现了作者严谨的科学态度,又显出说明语言的准确性。评分标准:2分。侧重说明语言的准确性,酌情给分。
  18,重&示例:运用比喻、拟人等修辞方法说明事物既通俗易懂又生动有趣,如“都找媒人给自己做媒——传递花粉”,用“媒”喻外界力量,用“做媒”喻花粉传递,突出了外界力量在花粉传授中的媒介作用。评分标准:3分。语言特色和表达效果都答对了可得满分,只答了—个方面则给一半分。


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