资源简介
初中三年级上学期语文 打渔杀家 教案
教学建议
一、思想主题与戏剧冲突
选场是全剧故事的开端部分，揭露了封建剥削制度的残酷，反映了劳动人民淳朴而真挚的友情，歌颂了被压迫人民奋勇反抗的精神。
选场中展现的戏剧冲突的实质是恶霸地主与地方官吏相互勾结，残酷勒索苛捐杂税，加重封建剥削，从而激起人民反抗的怒火。
二、结构内容
课文部分以逼税为线索，情节可分为四部分。
第一部分（开始至“桂英遵命。”），打鱼。这部分写萧恩父女由于生计所逼，以渔为业。萧恩不顾年迈，早出晚归，打鱼江下。
第二部分（“李俊、倪荣（内）‘走哇！’”至“（桂英取酒具放好，三人席地而坐）”），聚会。这部分写李俊、倪荣江边出游，遇见萧恩的小舟，好汉巧重逢，三人船上共饮酒。
第三部分（“（丁郎上）”至“丁郎……（跑下）”），惩恶。这部分写丁郎向萧恩催讨渔税，李俊、倪荣仗义帮萧恩打抱不平，合力惩治丁郎。
第四部分（“李俊、倪荣萧兄为何这等懦弱？”至结束），话别。这部分写李俊、倪荣二人对萧恩慷慨相助，赠送纹银白米，兄弟情深终别离。萧恩对桂英称赞李、倪二人，桂英喜爹所交之友是英雄豪杰。
三、巧妙的情节安排
这场戏中，李俊、倪荣二人与萧恩的聚会，实为精心的安排。如果只有萧恩父女和丁郎出场，戏剧冲突就无法展开。作者安排李俊、倪荣二人上场，通过他们的相互关系，透露了萧恩非凡的生平，表现了萧恩、李俊、倪荣休戚与共、肝胆相照的深厚情谊；用他们的交谈，交待了桂英的婚事；更重要的是，揭露了渔税银子的非法剥削性质，从而引起了后面的戏剧冲突。李俊和倪荣为朋友仗义相助，又说明了萧恩不是孤立的，为他日后反抗剥削、反抗压迫的斗争作了铺垫。
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